Путешествие по станциям занимательной математики. часть 3

5 станция. Танграм

Девиз:

Нужно не только фигуры знать,
Но и в узоры их собирать.


Работа в группах.

Каждый ряд делится на две группы. Во все группы раздается по комплекту разрезанного специальным образом квадрата:

Используя все фигуры надо сложить заданный рисунок в течении трех или пяти минут (задание засчитывается только при полном его выполнении, время зависит от уровня класса).

Задание:

             
За каждую правильно составленную фигуру – 5 баллов.
Ответы:
            


6 станция. Художественная


Девиз:

Нужно уметь не только считать,
Но и красиво рисовать.

Работа по рядам.

Каждому ученику раздается карточка (можно разложить карточки на парте и каждый подойдет и вытянет одну из них).
Карточки одного комплекта:

Треугольник

Два квадрата

Два треугольника

Круг

Два круга

Прямоугольник

Квадрат

Четырехугольник

Овал

Прямоугольник

Задание:
Составить рисунок из фигур, которые на карточках. Рисунок составляется сообща, но на доске показывается поочередное внесение каждой фигуры с карточек. Команды показывают свои рисунки по очереди, но результат должны сдать учителю заранее (чтобы по ходу конкурса рисунок не менялся).
За составленный рисунок – 2 балла, за использование всех карточек – 3 балла, за оригинальность рисунка – 2 балла (если у всех составлены домики, то баллы за оригинальность никому не прибавляются, если рисунки у всех разные, то прибавляются каждой команде).

Подведение итогов

Затем происходит подсчет баллов и определяется победитель. В заключение урока наградить каждую команду: за победу (призеры конкурса), за быстрый счет и решение задач (быстрым счетоводам), за составление танграма и красиво составленный рисунок (художникам). Напомнить, что с каждой из станций будет еще встреча в течение учебного года.
Заканчивает урок чтец или учитель:

Продолжается век.
И другой приближается век.
По кремнистым ступеням
Взбираясь к опасным вершинам,
Никогда, никогда, никогда
Не отдаст человек
Своего превосходства
Умнейшим машинам.