Цели урока: повторить понятие и свойства степени с натуральным показателем.

Ход урока:

Организационный момент.
Вступительное слово учителя.

Проверка домашнего задания.

 Учитель проверяет промежуточные действия выборочно в № 2, при этом учащиеся работают по тетради (сразу видно кто делал дома, а кто нет). Во время этой устной работы у доски  два учащихся решают № 3(в) и № 4(в). Работу у доски проверяют учащиеся, поясняя свои решения, если они отличны от решения, которые были записаны на доске.

Решение  у доски.

Решаются задания б, г из № 3 и № 4.

Объяснение нового материала.

Выражение  - степень с натуральным показателем  обладает свойствами :
- свойство произведения степени.
- свойство деления степени.
- свойство возведения степени в степени.

Закрепление нового материала.

Решение заданий из № 21-24 по цепочке в тетради, которую выстраивает учитель сам. Учащиеся записывают и проговаривают свои решения вслух.
Решение у доски заданий из № 13.

Подведение итогов.

Домашнее задание: № 19, 20, 25.