Тема урока: «Окружность и круг».

Цели урока: вспомнить и закрепить формулы для окружности и круга; проверить знания определений величин окружности и умение их строить; развить в детях умение применять свои знания для сложных задач; воспитать умение обсуждать решение и производить его совместно. Также развить в детях умение отвечать с уверенностью у доски, и отстоять свое решение и свое мнение.

Подготовка к уроку: на доске должны быть построены две окружности, в одной из них должны быть записаны формулы площади круга и длины окружности; так же на доске должна быть построена таблица для устного счета. Так же к уроку дети должны быть готовы полностью: карандаш, линейка, ластик и циркуль, иначе работа на уроке будет идти медленно. И надо приготовить для решения задач карточки с фигурами.

 

Ход урока:

• Организационный момент. (3 мин.)

Успокоить и рассадить детей на 5 групп. Сказать тему урока и задачи урока.

• Устная работа. (7 мин.)

На доске должен быть рисунок окружности, внутри которого должны быть записаны формулы для нахождения площади круга и длины окружности. Ученики должны уметь прочитать эти формулы, рассказать о величинах, которые участвуют в данных формулах.
Затем преподаватель открывает доску, на которой должна быть таблица для устного счета. Нужно так же округлить . Таблица заполняется устно, значения записываются только на доску. Если дети знают тему достаточно хорошо, то формулы, которые только что повторили нужно закрыть.

R, см	1	2	5	10
d, см
C, см
S, см2