Цели урока: повторить и закрепить понятие графиков и правила их построения; проверить умение строить графики по точкам;  объяснить правила построения графиков модульной зависимости. В течение урока развивать у учащихся навык построения графиков на координатной плоскости.
Ход урока:
1. Организационный момент. (2 мин.)
2. Индивидуальный опрос. (7  мин.)
К доске вызывается четыре ученика для построения заданных на карточках графиков.

Карточка 1.

Карточка 2.

Карточка 3.

Карточка 4.

Все ученики строят на одной координатной плоскости графики следующих зависимостей .
Проверяются графики на доске, затем устно проверяется задание всего класса.

3. Новый материал. (6 мин.) 
Рассмотреть построение графика . Обсудить с учениками свойства данного графика.

4. Решение задач. (10 мин.)
Рассмотреть решение заданий № 585 и 588(а, г).

5. Самостоятельная работа. (15 мин.)

Вариант 1.	Вариант 2.
1) Изобразить на координатной плоскости множество точек, удовлетворяющих условиям.
а) б)  и	а) б)  и
2) На координатной плоскости построить график зависимости.
3) Покажите на координатной плоскости множество точек, удовлетворяющих условию.
и	и

6. Итоги урока. (3 мин.)
7. Домашнее задание. (2 мин.)
Прочитать, разобрать и выучить правила из § 5.3.
Решить задания № 587, 588(б, в) и 584.