Урок 29. Контрольная работа №1

Оглавление

Цели урока: проверить знания и умение учащихся по теме «Тригонометрические функции».

Ход урока:

Организационный момент.
Приветствие, сообщение темы и задач урока.

Решение контрольных заданий.

Уровень :

Вариант №1	Вариант №2
1. Вычислите:
1) , , , ; 2) 3)	1) , , , ; 2) 3)
2. Упростить выражение
1) 2)	1) 2)
3. Известно, что , . Вычислите , , .	3. Известно, что , . Вычислите, , .
4. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции:
1) на отрезке ; 2) на отрезке.	1) на отрезке ; 2) на отрезке.

Уровень:

Вариант №1	Вариант №2
1.Доказать тождество:
1) ; 2) .	1) ; 2) .
2. Упростить выражение
1) ; 2) ; 3) .	1) ; 2) ; 3) .
3. Решите уравнение и покажите решение на окружности:
1) , ; 2) , .	1) , ; 2) , .
4. Исследуйте функцию на четность-нечетность:
1) ; 2) .	1) ; 2) .
5. Постройте график функции:
1) ; 2) .	1) ; 2) .

Уровень :

Вариант №1	Вариант №2
1. Расположить в порядке возрастания:
1; ; ; .	; ; ; .
2. Решите неравенство и покажите решение на окружности:
1) и ; 2) и .	1) и ; 2) и .
3.Известно. Докажите, что .	3.Известно. Докажите, что .
4. Постройте график функции:
1) ; 2)	1) ; 2)

Подведение итогов.

Домашнее задание: Сделать краткий конспект теории по теме «Тригонометрические функции».